el blog

Saturday, September 30, 2006

la web

la web y la escuela son dos dominios que intersectan y el trabajo con ceptual y practico que habra que hacer para que estos dos motores de la produccion y distribucion de conocimiento se animen a interactuar creativamente es tan gigantesco que cabe dudar si llegaremos a tiempo para reconciliarnos
laprelacion en el mundo tradicional era evidente .un chico no podia aprender ni historia , ni geografia ni ciencia si no manipulaban las 3r :leer , escribir,hacer matematicas en el pasado la educacion reducida la variedad de la mente a la disponibilidad de las tecnologias cognitivas en el futuro (hoy?)sera(es)al reves cad uno tomara el medio disponible -muchos que mejor le convenga a sus necesidades comunicativas
y si la webcomo paradigma de la descentralizacion y la distribucion fuera la encarnacion de la nueva forma de producir , distribuir ,y consumir educacion ? con un formato y un andamiaje institucional en las antipodas de la escula se trataria de la encarnacion del aula sin los muros de la que hablaban ivan illich y marshall Mc luhan hace unas decadas

pregunta para debatir. ¿es mejor que los alumnos actuen con la internet o con los libros?

la web

la web y la escuela son dos dominios que intersectan y el trabajo con ceptual y practico que habra que hacer para que estos dos motores de la produccion y distribucion de conocimiento se animen a interactuar creativamente es tan gigantesco que cabe dudar si llegaremos a tiempo para reconciliarnos
laprelacion en el mundo tradicional era evidente .un chico no podia aprender ni historia , ni geografia ni ciencia si no manipulaban las 3r :leer , escribir,hacer matematicas en el pasado la educacion reducida la variedad de la mente a la disponibilidad de las tecnologias cognitivas en el futuro (hoy?)sera(es)al reves cad uno tomara el medio disponible -muchos que mejor le convenga a sus necesidades comunicativas
y si la webcomo paradigma de la descentralizacion y la distribucion fuera la encarnacion de la nueva forma de producir , distribuir ,y consumir educacion ? con un formato y un andamiaje institucional en las antipodas de la escula se trataria de la encarnacion del aula sin los muros de la que hablaban ivan illich y marshall Mc luhan hace unas decadas

Saturday, September 23, 2006

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vera
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16 Septiembre 2006
El blog
el blog es una pagina donde se puede archivar cronologicamente la informacion que el sujeto desea en esta informacion tambien encontramos la blogosfera que podemos utilizar en textos ,videos ,audio ,fotos
servido por miguel9 sin comentarios
7 Septiembre 2006

segun lo que nos lleva a analizar una reflexion sobre lo publico y lo privado es algo que nos remonta aSe la epoca en que el hombre decidio enrejar y tomar cada pedazo de terreno que se les ha dado , lo publico nos remonta mas a lo que tiene que ver con el estado, con lo que nos pertenece a todos con nuestros derechos nuestra democracia, la idea que encuentro para comparar los blog con lo publico y lo privado es que los blogs puesto que estas paginas son empleadas para a notar cronologicamente todos los a puntes que uno quiera .
Esto me lleva apensar en que los blogs son elementos de lo privado puesto que para poder ingresar se tiene que pagar por un servicio de una entidad privada y en lopublico se puede decir que lo es puesto que el acceso es mas facil estando ya a dentro la internet Un weblog, también conocido como blog o cuaderno bitácora (listado de sucesos), es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores donde el más reciente aparece primero, con un uso o temática en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Existen weblogs de tipo personal, periodístico, empresariales o corporativos, tecnológicos, educativos
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La Coctelera

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